Soen, V.  (2026).  From Magister Dixit to STUDIUM.AI. New Perspectives on Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 21-57). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152244

Engberts, C.  (2026).  From Transregional Recruitment to Self-reproduction. Building a Teaching Staff at the University of Louvain in Its First Two Decades (1425-1443). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 99-133). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152246

Gielis, G., Giraudet, L., & Verreyken, Q..  (2026).  Honesti et probi adolescentes. Pardon Letters and Student Violence at the Early Modern University of Louvain (Sixteenth-Seventeenth Centuries). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 281-314). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152251

Cammaerts, D.  (2026).  The Importance of Typography in Knowledge Transfer. The Materiality of Louvain Printed Philosophy Textbooks (1474-1562). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 319-350). Turnhout: Brepols. doi:ttps://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152252

Soen, V.  (2026).  Innovationes Lovanienses. What Is New about the ?Old? University of Louvain (1425-1797)?. In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 13-43). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152277

Van der Biest, J.  (2026).  Knowledge of Nature and Scripture at the Threshold of Modernity. Michael Baius?s (1513-1589) Louvain Lecture on Romans 1. In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 231-259). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152284

de la Croix, D., & Vitale, M..  (2026).  Louvain Scholars on the Move. Networks and Mobility Patterns at the Early University of Louvain. An Analysis of Academic Mobility (1425-1797). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 61-97). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152245

Smeesters, A.  (2026).  The Old and the New. Scholastic Elements in the Works of Petrus Nannius (1496-1557), Professor of the Collegium Trilingue in the First Half of the Sixteenth Century. In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 47-74). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152278

Druwé, W..  (2026).  The Role of Legal Practice in Louvain?s Legal Education (c. 1550-1650). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 113-136). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152280

Silva, A. Luiza Ferr.  (2026).  Teaching Canon Law after Trent. Mapping Juridical Sources in the Lectures of Petrus Peckius (1529-1589). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 163-193). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152282

Alexandrowicz, P.  (2026).  What Makes a Legal Commentary? Louvain Professors on Liber Extra and Liber Sextus (Sixteenth-Eighteenth Centuries). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 137-162). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152281

Vandermeulen, W.  (2026).  When the Sun Stopped Setting. Louvain Lawyers & Theologians on Issues of Monopolies and Competition (1500-1670). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Innovationes Lovanienses. Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 195-227). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152283

Soen, V., & Ryan, Y..  (2026).  Who?s Who in STUDIUM.AI. New Linked Data about Students, Scholars and Printers at the Early Modern University of Louvain (1425-1797). In V.  Soen, Druwé, W., François, W., & Dekoninck, R. (Red.), Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797) (pp. 135-173). Turnhout: Brepols. doi:https://doi.org/10.1484/M.LECTIO-EB.5.152247

Gielis, G.  (2025).  Een ?gouden geschenk? van theoloog Ruard Tapper (c. 1520)?. In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 62-63). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Soen, V.  (2025).  Een humanistische vorming voor toekomstige bisschoppen in Leuven? De studie van de broers Robert en Karel van Cro (1515-1525). In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 95-96). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Druwé, W..  (2025).  Een rechtenprofessor beschuldigd van ketterij. Controversieel juridisch advies van Robertus de Lacu (1471). In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (p. 111). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Verweij, M.  (2025).  Het handschrift van een student die paus werd. Een codex van de ?Leuvense paus? Adriaan VI (c. 1510). In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (p. 61). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Van der Biest, J.  (2025).  ?Ik schreef dit in Rijsel in het jaar 1575?. Dominicaan Jean de Lomme vervolledigt zijn codex tussen Leuven en Rijsel. In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 62-63). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Soen, V.  (2025).  Par c?ur: Studeren en noteren aan de Oude Universiteit Leuven. In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 15-33). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Giraudet, L., & Verreyken, Q..  (2025).  Studentenleven op de grens. Franse gratiebrieven voor studentengeweld in Leuven (1455). In R.  Dekoninck & Soen, V. (Red.), Lessen uit het verleden. Vier eeuwen studentennotities aan de Leuvense universiteit (pp. 154-155). Leuven: Universitaire Pers Leuven.

Falque, I.  (2020).  In the secrecy of the cell: Late Medieval Carthusian devotional imagery and meditative practices in the Low Countries. In R.  Dekoninck, Guiderdoni, A., & Melion, W. S. (Red.), Quid est secretum? Visual representation of secrets in Early Modern Europe 1500-1700 (Vol. 65/2, pp. 13-36). Leiden: Brill.